Ειδική γλωσσική διαταραχή είναι η διαταραχή που αφορά την ομάδα των παιδιών που εμφανίζουν περιορισμό στην γλωσσική ανάπτυξη η οποία δεν αποδίδεται σε άλλο αναγνωρίσιμο αίτιο όπως νοητική στέρηση, βλάβη των αισθητήριων οργάνων ή κάποια άλλη συγκεκριμένη οργανική πάθηση.
Συχνά εμφανίζεται σαν δευτερογενή συνοσηρότητα πιθανής δυσφασίας , αφασίας και ΔΕΠ/ Υ και άλλων αρχικών διαταραχών.
Αυτή η διαταραχή αφορά τη μορφή της γλώσσας (φωνολογία, μορφολογία , σύνταξη), το περιεχόμενο της γλώσσας (σημασιολογία) και τη λειτουργία της γλώσσας στην επικοινωνία (πραγματολογία).
Τα συμπτώματα που συνήθως χαρακτηρίζουν τη συγκεκριμένη ομάδα παιδιών είναι τα εξής:
- Ανώριμη ή ελλιπή φωνολογία (αντικαταστάσεις φωνημάτων η παραλείψεις φωνημάτων κυρίως σε πολυσύλλαβες λέξεις)
- Ελλιπή συντακτική ανάπτυξη (ανώριμη δομή πρότασης, χαμηλό μέσο μήκος πρότασης που δεν αντιστοιχεί με αυτή των συνομήλικων του, γραμματικά λάθη που αφορούν τη χρήση των χρόνων και των πτώσεων, λάθη στη μορφολογία όπως αδυναμία χρήσης άρθρων, συνδέσμων και αντωνυμιών)
- Ανώριμη σημασιολογία (δυσκολία εύρεση κατάλληλης λέξης , αντικατάσταση λέξεων)
- Δυσκολία στην πραγματολογία (δυσκολία στη χρήση του τύπων ευγενείας, δυσκολία σε δεξιότητες συζήτησης όπως αναμονή της σειράς μου ολοκλήρωση θέματος συζήτησης)
Εάν το παιδί σας έχει Ειδική γλωσσική διαταραχή, ακολουθήστε τις συμβουλές που δίνονται παρακάτω:
- Μιλήστε στο παιδί με τον τρόπο που συνηθίζεται να μιλάτε ως ενήλικες και όχι μωρουδίστικα.
- Αφήστε το παιδί να ολοκληρώσει και μην το διακόπτετε.
- Μην είστε επικριτικοί στη προσπάθεια του παιδιού να μιλήσει.
- Μην το βάζετε τιμωρία και μην θυμώνετε μαζί του στην προσπάθεια του να μιλήσει.
- Δημιουργήστε κατάλληλο περιβάλλον, χωρίς θόρυβο, κλείστε τηλεόραση και ραδιόφωνο.
- Δώστε την προσοχή που του χρειάζεται την ώρα που μιλάει…
- Ενθαρρύνεται το παιδί να συμμετέχει σε διάλογο.
- Εμπλουτίστε το λεξιλόγιο του παιδιού υπό μορφή παιχνιδιού.
- Ρωτήστε εάν κατάλαβε αυτό που του είπατε, αν όχι επαναλάβετε το ίδιο νόημα με άλλες λέξεις.
- Προσπαθήστε μην θυμώνετε και μην τιμωρείτε το παιδί όταν δεν μιλάει καθαρά.
- Προσπαθήστε να μην του ζητάτε να επαναλάβει λέξεις που ον δυσκολεύουν με εμμονικό τρόπο.
- Επιβραβεύστε το παιδί σε κάθε επιτυχημένη η μη προσπάθεια και αποφύγετε να το «εκβιάζεται» (Δεν στο δίνω αν δεν το πεις)
Θυμηθείτε ότι:
Εσείς λειτουργείτε ως αρχικό μοντέλο ομιλίας στα παιδιά σας.
Όσο μιλάω αναπτύσσω επικοινωνιακή πρόθεση και δημιουργώ επικοινωνιακή πράξη.
Τα τραγούδια παιδικά και μη αναπτύσσουν την ακουστική μνήμα και το ρυθμό ομιλίας.
